Tuyên ngôn độc lập
Mùa xuân Yên Lập
GDCD7HKII-2013

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Mạnh
Ngày gửi: 21h:19' 12-04-2016
Dung lượng: 727.0 KB
Số lượt tải: 367
Nguồn:
Người gửi: Trần Anh Mạnh
Ngày gửi: 21h:19' 12-04-2016
Dung lượng: 727.0 KB
Số lượt tải: 367
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 1/12/2012
Ngày giảng /12/2012
TIẾT 16
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là khoan dung.
- Nêu được một số b hiện của tự trọng.
- Hiểu được thế nào là truyền thống tốt đẹp.
- Hiểu được thế nào là đoàn kết tương trợ
- Biết được mỗi người cần làm gì để xây dựng GĐVH.
2,Kỹ năng:
- Biết phân biệt được các biểu hiện đúng, không đúng, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hoá ở gia đình.
- Biết biết xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ; thực hiện tốt bổn phận của bản thân để tiếp nối và phát huy truyền thống tốt đẹp của gđ, dòng họ.
B. Chuẩn bị: + GV: đề kiểm tra
+ HS: Giấy kiểm tra.
+: Hình thức kiểm tra. Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan.
C. Các hoạt động dạy học.
1. Tổ chức Sĩ số: 7A 7B
2. Kiểm tra : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới:
I. I/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Tự trọng
Nêu được 1 số biểu hiện của tự trọng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
1
2
20%
2. Khoan dung
Hiểu được thế nào là khoan dung.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
1
0,5
5%
3. Xây dựng GĐVH
Biết phân biệt được các biểu hiện đúng, không đúng, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hoá ở gia đình.
Biết được mỗi người cần làm gì để xây dựng GĐVH
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1
1
2
2
3
30%
4.Giữ gìn phát huy TT tốt đẹp của GĐ dòng họ
Hiểu được thế nào là truyền thống tốt đẹp.
Biết biết xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ; thực hiện tốt bổn phận của bản thân để tiếp nối và phát huy truyền thống tốt đẹp của gđ, dòng họ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1
1
3
2
4
40%
5.Đoàn kết tương trợ
Hiểu được thế nào là đoàn kết tương trợ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0.5
1
0,5
5%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
2
1,5
15%
2
1,5
15%
1
2
20%
1
2
20%
1
3
30%
7
10
100%
II/ ĐỀ KIỂM TRA:
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1: ( 0,5 điểm )
Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng khoan dung? ( Khoanh tròn chữ cái trước câu lựa chọn)
A.Hay đổ lỗi cho người khác.
B. Luôn lắng nghe để hiểu và thông cảm với mọi người.
C. Hay tìm khuyết điểm của người khác để chê bai, làm hạ uy tín của họ.
D. Nặng lời với người khác khi có điều gì không vừa ý.
Câu 2: ( 1 điểm )
Những biểu hiện dưới đây là đúng hay sai đối với việc xây dựng GĐVH (Đánh dấu X vào o tương ứng)
Biểu hiện
Đúng
Sai
A. Cho rằng gia đình đông con là GĐ hạnh phúc nên cố sinh nhiều con.
B. Các thành viên GĐ tích cực học tập , tìm hiểu tình hình thực tế đất nước, địa phương.
C. Trẻ em không tham gia công việc gia đình.
D. Các thành viên GĐ không tham gia vào các tệ nạn
Ngày giảng /12/2012
TIẾT 16
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là khoan dung.
- Nêu được một số b hiện của tự trọng.
- Hiểu được thế nào là truyền thống tốt đẹp.
- Hiểu được thế nào là đoàn kết tương trợ
- Biết được mỗi người cần làm gì để xây dựng GĐVH.
2,Kỹ năng:
- Biết phân biệt được các biểu hiện đúng, không đúng, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hoá ở gia đình.
- Biết biết xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ; thực hiện tốt bổn phận của bản thân để tiếp nối và phát huy truyền thống tốt đẹp của gđ, dòng họ.
B. Chuẩn bị: + GV: đề kiểm tra
+ HS: Giấy kiểm tra.
+: Hình thức kiểm tra. Kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan.
C. Các hoạt động dạy học.
1. Tổ chức Sĩ số: 7A 7B
2. Kiểm tra : Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới:
I. I/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Tự trọng
Nêu được 1 số biểu hiện của tự trọng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
1
2
20%
2. Khoan dung
Hiểu được thế nào là khoan dung.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
1
0,5
5%
3. Xây dựng GĐVH
Biết phân biệt được các biểu hiện đúng, không đúng, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hoá ở gia đình.
Biết được mỗi người cần làm gì để xây dựng GĐVH
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1
1
2
2
3
30%
4.Giữ gìn phát huy TT tốt đẹp của GĐ dòng họ
Hiểu được thế nào là truyền thống tốt đẹp.
Biết biết xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ; thực hiện tốt bổn phận của bản thân để tiếp nối và phát huy truyền thống tốt đẹp của gđ, dòng họ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1
1
3
2
4
40%
5.Đoàn kết tương trợ
Hiểu được thế nào là đoàn kết tương trợ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0.5
1
0,5
5%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
2
1,5
15%
2
1,5
15%
1
2
20%
1
2
20%
1
3
30%
7
10
100%
II/ ĐỀ KIỂM TRA:
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1: ( 0,5 điểm )
Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng khoan dung? ( Khoanh tròn chữ cái trước câu lựa chọn)
A.Hay đổ lỗi cho người khác.
B. Luôn lắng nghe để hiểu và thông cảm với mọi người.
C. Hay tìm khuyết điểm của người khác để chê bai, làm hạ uy tín của họ.
D. Nặng lời với người khác khi có điều gì không vừa ý.
Câu 2: ( 1 điểm )
Những biểu hiện dưới đây là đúng hay sai đối với việc xây dựng GĐVH (Đánh dấu X vào o tương ứng)
Biểu hiện
Đúng
Sai
A. Cho rằng gia đình đông con là GĐ hạnh phúc nên cố sinh nhiều con.
B. Các thành viên GĐ tích cực học tập , tìm hiểu tình hình thực tế đất nước, địa phương.
C. Trẻ em không tham gia công việc gia đình.
D. Các thành viên GĐ không tham gia vào các tệ nạn
 













Các ý kiến mới nhất