ĐỒNG HỒ

TRUYỀN HÌNH TRỰC TUYẾN

MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ

TỪ ĐIỂN ONLINE

TRUYỆN CƯỜI

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trần Xuân Trường)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    FB_IMG_1536386834381.jpg FB_IMG_1539699922508.jpg FB_IMG_1536386834381.jpg MTD.png Screenshot_2017101316351818.png Screenshot_2017101316335890.png Screenshot_2017101316281383.png Screenshot_2017101316270934.png DSC01895__Copy.JPG DSC01764.JPG IMG_0286.jpg IMG_0331.jpg IMG201511200831561.jpg IMG20151209151657.jpg IMG20151210085514.jpg IMG20151202093651.jpg IMG20151202091054.jpg IMG20151120083156.jpg IMG20151120082219.jpg IMG20151116140432.jpg

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI 2012-2013 THẮNG LỢI MỚI

    Tuyên ngôn độc lập

    Mùa xuân Yên Lập

    SINH 6 CA NAM(NHI)2013 TL

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Mạnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:39' 12-12-2015
    Dung lượng: 1.5 MB
    Số lượt tải: 446
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 1
    Ngày soạn:16/8/2014
    Ngày giảng: 6A: ..............Tiết…:6B:…………Tiết…:6C :………...Tiết…..…...


    TIẾT 1- BÀI 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG

    A . MỤC TIÊU :
    1. Kiến thức : - Nêu được đặc điểm của cơ thể sống
    - Phân biệt vật sống và vật không sống
    2 . Kĩ năng : Rèn kĩ năng tìm hiểu đời sống hoạt đọng của sinh vật
    3 . Thái độ : Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , yêu thích khoa học .
    B . CHUẨN BỊ :
    1 . GV:Tranh vẽ thể hiện một vài nhóm sinh vật, H2.1 SGK
    2 . HS : Con gà,cây bưởi,hòn đá,viên gạch ….
    C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
    I.Tổ chức : 6A:
    6B:
    6C:
    II. Kiểm tra bài cũ : Không

    III. Bài mới:
    1. Mở bài : Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với các loại đồ vật,cối cối,các con vật khác nhau. Đó là thế giới vật chất xung ta,chúng bao gồm vật sống và vật không sống.Vậy vật sống có những đặc điểm gì giúp chúng tồn tại được,ta đi nghiên cứu bài hôm nay.
    2.Phát triển bài :

    Hoạt động của GV
    Hoạt động của HS
    
    
    Hoạt động 1 :

    - GV yêu cầu HS kể tên một số cây, con, đồ vật ở xung quanh.
    ? Hãy lấy VD về vật sống và vật không
    sống?
    + Con gà, cây đậu , cây cải cần điều kiện gì để sống?
    + Hòn đá có cần những điều kiện đó không?
    + Sau một thời gian chăm sóc em thấy các cây, con đó có hiện tượng gì?
    - GV yêu cầu HS tìm thêm ví dụ về vật sống và vật không sống
    => Thế nào là vật sống ? Vật không sống


    Hoạt động 2
    - GV cho HS quan sát bảng SGK (Tr 6 ) -> GV giải thích tiêu đề cột 6, 7 .
    - GV y/c HS hoạt động độc lập -> GV kẻ bảng lên bảng

    
    I . Nhận dạng vật sống và vật không sống.
    - HS thực hiện lệnh: Cây cải, cây đậu, con gà, hòn đá.....
    - HS thảo luận nhóm -> Đại diện nhóm lấy VD và trả lời câu hỏi.
    VD:Vật sống : Con gà,cây đậu,cây cải
    Vật không sống: Hòn đá,viên gạch.
    - Con gà,cây đậu,cây cải cần thức ăn,nước uống để lớn lên và sinh sản.


    *Kết luận :
    - Vật sống : có sự TĐC, lớn lên, sinh sản
    - Vật không sống: không có sự
    TĐC, không lớn lên, không sinh sản
    II . Đặc điểm của cơ thể sống .


    
    

    STT
    
    VD
    Lớn lên
    Sinh sản
    Di chuyển
    Lấy các chất cần thiết
    Loại bỏ chất thải
     Xếp loại
    
    
    
    
    
    
    
    
    Vật
    sống
    Vật không sống
    
    1

    Hòn đá
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    +
    
    2
    Con gà
    +
    +
    +
    +
    +
    +
    -
    
    3

    Cây đậu
    +
    +
    -
    +
    +
    +
    -
    
    4
    Viên gạch
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    
    
    

    - GV yêu cầu đại diện một HS lên hoàn thiện bảng .
    ? Qua bảng so sánh hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống ?
    - GV yêu cầu HS rút ra kết luận SGK.
    ->GV chốt lại kiến thức.
    
    - HS quan sát hoàn thành bảng SGK( 6 )
    - Đại diện HS trình bày, lớp nhận xét, bổ xung.
    Kết Luận: Đặc điểm của cơ thể sống:
    - Trao đổi chất với môi trường
    - Lớn lên và sinh sản.

    
    
    IV. Củng cố :
    1.Hãy so sánh vật sống với vật khụng sống? cho ví dụ?
    2.hãy nêu đặc điểm của cơ thể sống?
    3. HS làm bài tập 2 SGK
    V.HDVN.
    - Học bài, trả lời câu hỏi SGK
    - Chuẩn bị một số tranh ảnh về sinh vật trong tự nhiên.





    Ngày soạn: 18/8/2014
    Ngày giảng: 6A: ..............Tiết…./6B:…………Tiết……/6C :………...Tiết…....







    TIẾT 2- BÀI 2 : NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC


    A.
     
    Gửi ý kiến

    CÁC TIN TỔNG HỢP MỚI NHẤT, 5 PHÚT CẬP NHẬT MỘT LẦN CHỈ CÓ Ở ĐÂY

    Thăm quan Đà Nẵng